政三B 98114215 陳鈺婷
我認為當代的M型社會狀況已經日益明顯,雖然社會上本來就會存在著各種階級地位與社經條件的人,但是過於極端的社經地位分布,對人類社會必定會造成影響。
從最基本的教育開始談起,教育是最能夠推動社會階級流動的重要過程,但由於M型社會,貧窮家庭的學童相較於富裕的學童,無論是教育資源、學習環境等,一定都相對來說落後許多。當今又提倡多元化的學習,但是貧窮的學童並沒有那麼多的時間與金錢去接觸多元的課外課程或者才藝,使得學童們在社會化的第一步-教育上就開始產生了一定的落差。
等到他們出社會後,因為教育程度的不同,自然也會找到性質與薪資截然不同的工作,也造就了明顯的社經地位與階級。高社經地位的人除了享有較豐富的物質生活外,他們也比低社經地位的人有更多的資源以及時間去關注、參與社會的重大議題。因此,他們可以利用很多的資源去影響政府做出對他們有利的政策,例如減少關稅等。但其實,低社經地位的人其實更與政府決策有著密切的影響,例如低收入戶津貼、老人福利等。但是因為他們沒有充足的時間、管道與資源,使得他們可能沒有意識到政策對於他們的影響,或著即使知道了,也無能為力。
因此我認為,若要發展成一個健全且穩固的社會,政府應該如何以國家機器照顧弱勢族群,進而實現社會正義是相當重要的,若是每個人都只是貪婪的想要獲得更多財富,對社會的弱勢族群毫不關心的話,有一天終究會因為這些缺失將社會帶領到一個人們自私自立、充滿不公義的病態社會,日後也需要為眾多的弱勢族群付出更多的社會成本。
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