閱讀興趣及能力的培養

Q:對您而言，什麼是真正值得持續且必須關注的重大課題？請略述理由。

政三B 林振強

我認為最值得持續關注的課題是閱讀興趣及能力的培養。面對學校生活與社會生活接軌的問題，所學的知識應該要具有相當的廣泛性，才能避免在未來的應用上無法學以致用，且這樣做更能與專科學校做出區隔。此處所談的閱讀，並非只是拿起一本課本就毫無章法的讀下去，而是廣泛的接觸各領域的書籍，藉由閱讀來知道自己的興趣、走向在哪裡。

閱讀是吸收知識最有效的方法之一。透過閱讀可以增進邏輯思考能力，這種能力在面對未來可能的挑戰是相當基本與重要的能力；再者有學者更指出持續的閱讀可以強化人的腦細胞，增進思考能力的同時也激發人的創造力。思考能力與創造力這些由閱讀所延伸出的附加價值可以說是一切能力的起源。有些人在處理事務時，心中總是會一直冒出：「這該怎麼辦？」的問號，這就是缺乏思考能力與創新的症狀。也許有人會認為經驗能夠彌補這些漏洞，但是很多事情並沒有讓你一錯再錯的機會，一次的失敗就是無法挽回，是此，閱讀是一種從前人掘取經驗的行為，這也是人類為何一直向前邁進的原因。

然而卻有研究指出，大學生的平均閱讀時間遠低於小學生的閱讀時間。雖然這項研究的閱讀時間包含了課內與課外讀物，但人在成長過程中的閱讀時間越來越少是不爭的事實。以許多成功的人士為例，他們都標榜閱讀的好處，李家同先生更是痛斥不讀書的人，這證明閱讀是可以提升自己競爭力的方法。雖說成功與閱讀沒有必然的因果關係，但缺乏閱讀容易造成人的生活開始呈現呆版的現象，僅僅是原地踏步而已。

雖說現今社會的閱讀風氣不勝，卻我們卻可以知道閱讀確保了我們的生活品質；確保了我們在面對問題時的應對方法及態度，培養了這些最基礎的能力後，才有餘力去多關注些議題。是故，閱讀興趣及能力的培養雖是基礎但卻是值得我們值得持續關注的課題。